受賞コメント院内保育園のサイン計画。場所・行き先の情報を正確に受信できるだけでなく、こどもが自発的に興味を示し、五感で楽しみながら触れ合い、感性が育まれるサインを目指した。ゆらゆらした“動き”や、空間にリズムを与えるサインアートは、“おもちゃ”のような存在で、考え・学び・覚えるきっかけとなる。分かりやすい“形”で空間に場所性をつくり出し、年齢に応じて理解できる“表示”により、こどもの成長を優しくサポートする。